周口职业技术学院关于开展2020~2021学年度家庭经济困难学生认定工作的通知
日期:2020-09-08 17:32:00  发布人:

 

 

 

 

周职〔202075

 

周口职业技术学院

关于开展20202021学年度家庭经济困难

学生认定工作的通知

 

校属各部门:

根据《教育部 财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》要求,学校开展20202021学年度家庭经济困难学生认定工作,为本学年国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学等提供界定依据。现就相关事项通知如下:

一、认定范围

具有我校正式学籍的普通全日制专科学生。

二、认定条件

(一)学生家庭经济困难:指学生本人及其家庭所能筹集到的资金难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用。

(二)热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守国家法律法规,遵守学校各项管理规章制度。

三、认定原则

(一)实事求是;

(二)个人申请与民主评议相结合;

(三)坚持公开、公平、公正的原则。

四、认定等级

家庭经济困难学生认定档次设为“一般困难”“困难”和“特别困难”。

五、认定标准

“一般困难”“困难”和“特别困难”按照周口职业技术学院家庭经济困难学生认定量化评分表(附件1)的赋分标准进行判定。

六、认定程序

(一)学生提出申请。申请认定的家庭经济困难学生,向所在班级提出家庭经济困难学生认定申请,如实填写《周口职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称《申请表》),并提供《周口职业技术学院学生及家庭情况调查表》(以下简称《调查表》)。《调查表》中内容必须完整真实,由学生本人签字承诺。

(二)民主评议。班级成立家庭经济困难学生认定小组,对班级申请学生开展民主评议。小组成员构成为:辅导员、学生干部(不少于2人)、普通学生代表(不少于3人),由辅导员任评议小组组长。评议小组对申请认定的学生材料进行民主评议,确定家庭经济困难学生名单,并拟定其困难认定等级。在学生《申请表》“民主评议”栏中填写推荐档次和陈述理由,评议小组组长签字。对申请认定的校外实习生可结合在校期间家庭经济状况和其他实习学生的意见,进行民主评议。

班级进行民主评议时,应着重考虑重点疫区受新冠肺炎疫情影响的学生、建档立卡家庭学生、孤儿、残疾学生、烈士子女,低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭主要成员长期患重病,以及家庭遭遇重大自然灾害或突发事件伤害等特殊情况的学生。 

民主评议结束后,班级将《家庭经济困难学生认定量化评分表》、《家庭经济困难学生认定申请表》、《高等学校学生及家庭情况调查表》、身份证复印件及相关辅助材料,《周口职业技术学院家庭经济困难学生认定名单》报二级学院审核。

(三)二级学院审核。二级学院成立家庭经济困难学生认定工作组,分管学生工作领导为工作组组长,成员构成为:班级辅导员,学生干部,普通学生代表等。认定工作组对班级上报的家庭经济困难学生申请和认定材料进行综合审核和评定,拟定家庭经济困难学生认定名单,并进行5个工作日的公示。公示无异议后,在学生《申请表》“认定决定”栏中签署二级学院意见后报学生资助管理中心复审、备案。

(四)学校学生资助工作领导小组复核。学校成立学生资助工作领导小组,对二级学院报送的材料进行审核并确定最终名单,最终名单将在全校范围内公示5个工作日。

七、材料报送

请各二级学院在918日前,统一将家庭经济困难学生认定工作组和工作小组名单、《家庭经济困难学生认定量化评分表》《家庭经济困难学生认定申请表》《高等学校学生及家庭情况调查表》、身份证复印件及相关辅助材料和家庭经济困难学生认定名单交至学生资助管理中心,并提交周口职业技术学院家庭经济困难学生认定名单汇总表(附件7)电子档,发送至邮箱naturehuangfu@163.com

八、要求

(一)充分认识做好家庭经济困难学生认定工作的重要意义。家庭经济困难学生认定工作是所有资助工作的基础,各二级学院要高度重视,在分管领导的统一部署下健全认定机构、规范认定程序,认真组织有关工作人员学习本通知精神,明确职责和要求。

(二)确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。各二级学院在组织开展认定工作过程中,要实行阳光操作,坚持公开、公平、公正的原则,确保每一名学生都了解认定工作的程序、标准和要求等。参与认定工作的师生要严于律己,严禁小组私下决定、暗箱操作等不当行为。

 

联系人:王铮    皇甫超伟

联系电话:15713945555  13838610064

 

附件:1.周口职业技术学院学生资助工作领导小组

2.周口职业技术学院家庭经济困难学生认定量化评分表

3.二级学院家庭经济困难学生认定工作组名单

4.班级家庭经济困难学生认定小组汇总表

5.周口职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表

6.高等学校学生及家庭情况调查表

7.周口职业技术学院家庭经济困难学生认定名单

                        

  

                           周口职业技术学院

202097      

附件1

周口职业技术学院

学生资助工作领导小组名单

 

      长:李 

  员:闫建林  王利华  李秀萍  付晓东  范卫杰

周文一  李明臣          唐文杰

王爱东  范伟杰      崔东风

资助工作领导委员会下设办公室,办公室设在学生处。

  任:李秀萍(兼)

  员:侯艳芳  皇甫超伟  崔艳超   


附件2

周口职业技术学院

家庭经济困难学生认定量化评分表

班级:        学号:             姓名:        辅导员姓名:

项目

       

民主评议

家庭经济状况

1.     建档立卡家庭学生(40分);父母双亡或孤儿或烈士子女,且家庭无固定收入(30分);双亲且一人以上(含单亲)劳动力弱或无收入(20分);双亲但一人劳动力弱或无收入(10分)。

注:需孤儿证或军烈属证或二代残疾证或《高等学校学生及家庭情况调查表》相应项目明确说明。

 

 

2.     城镇家庭年收入<13000元,农村家庭年收入<9000元(20分);城镇家庭年收入13000<X<26000,农村家庭年收入9000<X<18000(10)

注:依据《高等学校学生及家庭情况调查表》中各家庭成员的收入总和。

 

3.     家庭遭遇国家确定的突发性自然灾害(20分);家庭遭遇突发性变故(15分)。

注:上一学年度和评选当学期国家公开认定需政策性照顾的受灾地区;评选当年开具的《高等学校学生及家庭情况调查表》中注明的一些突发性变故。

 

4.     家庭中直系亲属重病需大量医疗费用的,如癌症、白血病等重大疾病(20分);家庭中直系亲属有需经常住院治疗的(15分);家庭中直系亲属月医疗费用占家庭月收入50%以上(10分)。

注:重大疾病参照重大疾病保险范围并需出具相应医疗证明;经常住院的需提供上一学年度和评选当学期的住院证明和出院小结(两次以上)以及医疗保险或新农合报销情况;医疗费用需提供门诊缴费单和病历。

 

5.     家中同时有两人(或两人以上)接受非义务制教育(10分); 家中有兄弟姐妹接受义务教育(5分)。

注:需提供相应的在读证明

 

6.     曾受政府或社会团体资助(5分)。     注:需提供相应的受资助证明

 

消费

状况

7.     消费行为十分简朴(16-20)。

8.     消费行为简朴(6-15)。

9.     消费行为一般(0-5)。

 

 

在校表现

10.    无旷课、迟到、早退等行为,早晚自习出勤率95%以上(5分);有一定旷课、迟到、早退等行为,早晚自习出勤率80%以上(1-3分)。

 

 

11.    上学年度获得资助后,在校成绩与表现取得明显进步。(5分)

 

12.    上学年度接受奖助学金后,所获资助金主要用于购买学习必需品及生活必需品。(5分)

 

13.    诚信守约,按时缴纳学费。(5分)

 

14.    积极参加校内外勤工俭学,很少娱乐消费。3-5分)

 

15.    积极参加学校活动、班级活动、志愿者活动、社会公益活动等。(3-5分)

 

合计:

 

附件3

XXX学院家庭经济困难学生

认定工作组名单

 

    为进一步做好20202021学年度家庭经济困难学生的认定和评议工作,确保家庭经济困难学生资助工作顺利进行,根据上级文件精神,我院成立家庭经济困难学生认定工作组,具体名单如下:

      长:XXX(职务)

    副组长:XXX(职务)

        XXX(职务)

  员:XXX(辅导员1

        XXX(辅导员2

        XXX(辅导员...

        XXX(学生干部1

        XXX(学生干部...

        XXX(学生代表1

        XXX(学生代表...

 

                        二级学院名称:(盖章)

                                       

 

附件4

班级家庭经济困难学生认定小组汇总表

二级学院:(盖章)

序号

班级

组长

班委代表

学生代表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件5

周口职业技术学院家庭经济困难学生认定

申请表

学生本人基本情况

 

 

性 别

 

政治面貌

 

身份证

号码

 

民族

 

家庭人均

年收入

           

二级学院

 

 

 

 

 

联系电话

 

学生陈述申请认定理由

 

                              

 

 

 

 

 

学生签字: 

           

                    

注:可另附详细情况说明。

民主评议

推荐档次

A.一般困难     

陈述理由

 

 

  

评议小组组长签字(章):    

             

                              

B.困难           

C.特别困难     

D.不困难         

认定决定

二级学院意见

经评议小组推荐、本学院认真审核后,

 

  同意评议小组意见。

  不同意评议小组意见。调整为                

 

二级学院(公章):

         

          

           

学校学生资助管理中心意见

经学生所在学院提请,本机构认真核实,

 

  同意工作组和评议小组意见。

  不同意工作组和评议小组意见。调整为:

                                    

 

资助管理中心(公章):         

                   

           

                   














附件6

高等学校学生及家庭情况调查表

院(系):                 专业:               年级:                     .

学生本人基本况

姓 名

 

性 别

 

出生年月

 

民 族

 

身份证号 

 

政治面貌

 

入学前

 

城镇 农村

 

人口数

 

毕业

学校

 

建档立卡

孤 残

 

烈士或优抚对象子女

家庭通讯信息

详细通讯地址

 

邮政编码

 

联系电话

        (区号)-

家庭成员情况

姓名

年龄

与学生

关系

工作(学习)单位

职业

年收入(元)

健康状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

影响家庭经济

状况有关信息

家庭人均年收入               (元)。学生本学年已获资助情况                 

                                                                                   

家庭遭受自然灾害情况:                   。家庭遭受突发意外事件:                    

家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:                                             

家庭成员失业情况:                      。家庭欠债情况:                             

其他情况:                                                                         

申请人承诺

 

 

                                               

                                                           承 诺 人:

                                                  

     

签章

学生本人

 

学生家长或监护人

 


















附件7

周口职业技术学院20202021学年家庭经济困难学生认定名单汇总表

二级学院名称:(盖章)

序号

姓名

性别

身份证号码

班级

困难档次

重要说明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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